在體驗式培訓領(lǐng)域，音樂在上海發(fā)展性培訓中發(fā)揮著獨特的作用。

音樂作為一種藝術(shù)和社會意識形態(tài)，反映了人類的社會生活、人類的思想感情。通過節(jié)奏、旋律、和聲和音色的完美結(jié)合感染觀眾。音樂存在于我們生活的每一個角落。人的心跳、脈搏、呼吸、行走、奔跑有音樂的節(jié)奏；大自然的鳥鳴、河流、風雨有音樂的旋律；人類不僅需要音樂作為描繪生活、抒發(fā)情感的藝術(shù)形式，也需要音樂對人類產(chǎn)生反應。

所謂體驗式就是身體檢查和身體驗證的過程。當學生親身經(jīng)歷并被學生驗證獲得認知時，他會記住得最深，不會忘記。正如培訓中所說：“如果你沒有經(jīng)歷過，你就不能經(jīng)歷”。通過這種方式，學員將能夠使用他們在培訓后所經(jīng)歷的知識、技能、態(tài)度和經(jīng)驗。因此，我們強調(diào)學生的感受是盡可能真實的。因此，學生的感官感受是最真實的，也是最能影響訓練效果的一個很重要的方面。音樂可以影響人們的情緒，也反映在人們的身體反應中。輕松歡快的音樂整體上改善了大腦和神經(jīng)。活潑的節(jié)奏，可以讓精神煥發(fā)生機，消除疲勞；優(yōu)美的旋律，可以平靜情緒，聚焦，增強人們對生活的興趣，顯然音樂對精神和情緒都有很大的影響。研究表明，好的音樂不僅可以消除人們的不良體驗，還可以拓展感受、感受和體驗的領(lǐng)域，還可以改善人們在聽音樂的過程中的思維結(jié)構(gòu)。