2.企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)不是說(shuō)教，不是游戲，更不是體能訓(xùn)練。

3.企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)是一種與知識(shí)和技術(shù)緊密結(jié)合的培訓(xùn)方式，應(yīng)該由專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)和專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施。不應(yīng)該因?yàn)樾问娇雌饋?lái)簡(jiǎn)單就隨意選擇教練和機(jī)構(gòu)。

4.企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。只有接受過(guò)專門培訓(xùn)和專業(yè)資格認(rèn)證、選擇專業(yè)場(chǎng)地的人員和機(jī)構(gòu)，才能最大限度地保障學(xué)員的安全。

5.在看似博弈的形式背后，企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)際上包含了一個(gè)科學(xué)完整的教學(xué)模式，它有成熟的思想體系和理論支撐，絕不是隨意拼湊起來(lái)的。不負(fù)責(zé)任的安排形式

6.企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)有嚴(yán)格的教學(xué)模式，課程必須從頭到尾進(jìn)行。破冰揚(yáng)帆，就要拋錨、發(fā)散、總結(jié)、提煉。

7.任何拓展訓(xùn)練都必須有明確的訓(xùn)練主題，必須遵循循序漸進(jìn)的方法，盡可能從各個(gè)方向和角度破解問(wèn)題，并系統(tǒng)地講解學(xué)員困惑的問(wèn)題。

8.拓展培訓(xùn)的關(guān)鍵不在于學(xué)員對(duì)取得項(xiàng)目成果的解剖，而是更注重對(duì)過(guò)程的回顧，通過(guò)過(guò)程的思想和行為特征來(lái)尋找個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的不足。從而引導(dǎo)學(xué)員思考補(bǔ)償改進(jìn)的思路和方法。