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現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會,在這個生活節(jié)奏越來越快、社會分工越來越細、工作壓力越來越大、人與人之間情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中。企業(yè)、組織和個人更需要團隊??梢哉f,這是一個團隊取勝的時代,如何實現(xiàn)團隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補,成為很多企業(yè)面臨的首要問題。
大多數(shù)人認為提高素質(zhì)的方法應(yīng)該是通過各種課堂式的培訓(xùn)來掌握新的知識和技能。事實上,知識和技能作為可衡量的資本很重要,但人類的意志和精神作為一種無形的力量,往往發(fā)揮著更具決定性的作用。面對激烈的市場競爭,很多人已經(jīng)意識到,激發(fā)人的潛能,重塑團隊精神,比獲得專業(yè)知識和技能更有價值。
戶外拓展訓(xùn)練被認為是最有效的訓(xùn)練方法之一。研究數(shù)據(jù)顯示,員工只吸收了大約25%的傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí),但高達80%的體驗式學(xué)習(xí)。由此可見,后者能更有效地向?qū)W生傳授信息。戶外發(fā)展是一種典型的戶外體驗式訓(xùn)練,它結(jié)合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素,通過危機感、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、面對逆境和教練的訓(xùn)練,讓學(xué)員在個人和團隊層面得到提升。它強調(diào)讓學(xué)員“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅是在課堂上聽講。戶外拓展利用戶外特殊場地和山脈等自然環(huán)境,配合各種精心設(shè)計的團隊游戲。同時,將攀巖、漂流、登山、露營等探索性戶外活動簡化為安全、可操作的活動課程,納入企業(yè)管理培訓(xùn),從原來強調(diào)體力活動轉(zhuǎn)向培養(yǎng)和探討團隊動力。通過豐富多彩、生動活潑、趣味性強、富有挑戰(zhàn)性的戶外體驗項目,讓參與者樹立信心,發(fā)掘自身潛能,培養(yǎng)團隊精神。它是對正統(tǒng)教育的全面提煉和全面補充。
近年來,廣州許多平時工作壓力大、知識密集型的高科技企業(yè)爭相組織員工參加戶外開發(fā)培訓(xùn)。不僅讓員工在緊張的工作后享受一些新鮮的陽光和空氣,還利用這次體驗式培訓(xùn)加強員工之間的溝通和合作。