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上海發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目沉著的面孔是一場(chǎng)積極進(jìn)取的游戲,每個(gè)人都會(huì)遇到尷尬的事情或小錯(cuò)誤,我們不必?fù)?dān)心這種情況,如果我們連這個(gè)小挫折都克服不了,就會(huì)無(wú)緣無(wú)故地被封殺。這款游戲模擬了幾個(gè)類似的場(chǎng)景,讓學(xué)生了解和適應(yīng)情況,從而幫助他們冷靜自信地面對(duì)小錯(cuò)誤。此外,這場(chǎng)拓展訓(xùn)練賽本身也很有看頭,可以起到活躍氣氛的作用。
參加人數(shù):510人
時(shí)間:15分鐘
道具:幾件形狀奇特的物品,如鑷子、鉤子等。
準(zhǔn)備地點(diǎn):開放式教室或戶外
應(yīng)用方向:(1)管理技能
(2)創(chuàng)造性解決問(wèn)題培訓(xùn)
上海發(fā)展培訓(xùn)流程:
1、將受訓(xùn)人員分成幾組,每組5至10人。
2.讓學(xué)生思考如果炸彈出現(xiàn)在你面前,你會(huì)作何反應(yīng)。讓學(xué)生盡可能多地提出他們的反應(yīng),并把這些詞寫在紙板上。
3,然后教學(xué)生小丑鞠躬的反應(yīng)。當(dāng)其他方法失敗時(shí),小丑鞠躬意味著面對(duì)觀眾,正視自己的錯(cuò)誤,謙虛地說(shuō):“謝謝,非常感謝。”
4.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試幾種不同的小丑鞠躬效果。例如,他們可以用深情的語(yǔ)氣說(shuō),可以像主持人一樣熱情,也可以像演講者一樣慷慨激昂,無(wú)論你喜歡什么形式。培訓(xùn)師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)員探索自己的風(fēng)格。然后向?qū)W生展示這些奇形怪狀的物品,并告訴他們不同小組的任務(wù)是盡可能多地講述這些物品的用法。
6.讓團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備,去你放東西的地方,拿起一件東西,說(shuō)出它們的名字,并盡可能多地說(shuō)出用途。然后跑回團(tuán)隊(duì),送下一個(gè)。諸若此類。
相關(guān)討論:
1.在接下來(lái)的日子里,你會(huì)犯一些小錯(cuò)誤嗎?如果答案是肯定的,那么試著在游戲中使用這些技巧,看看其他人會(huì)有什么反應(yīng)。
2.人生總是有起伏的。如何克服這一切取決于一個(gè)人的意志和態(tài)度。
上海發(fā)展培訓(xùn)總結(jié):
1.這個(gè)游戲的挑戰(zhàn)是為學(xué)生設(shè)計(jì)無(wú)數(shù)的場(chǎng)景,激發(fā)他們的想象力和表演技能,鼓勵(lì)他們探索自己的風(fēng)格。只有這樣,他們才能真正學(xué)習(xí)精華,吸收這種精神作為自己的精神。另一個(gè)挑戰(zhàn)是不僅要說(shuō)出它們的名字,還要說(shuō)出它們?cè)诿鎸?duì)陌生事物時(shí)的用途。這不僅取決于一個(gè)人的生活經(jīng)歷,還會(huì)考察他的反應(yīng)。
2.有很多解決尷尬的方法。除了這張沉著的臉,你還可以用一些幽默的手段,既能化解尷尬,又能體現(xiàn)你的智慧。幽默感也能讓游戲變得更有趣,學(xué)生玩游戲也會(huì)更開心。