企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或企業(yè)為提高人員素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn)而開(kāi)展的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培訓(xùn)和培訓(xùn)活動(dòng)。那么，如何做好企業(yè)的培訓(xùn)流程呢？它可以分為六個(gè)步驟。第一步：評(píng)估

1、組織診斷。對(duì)公司的現(xiàn)狀和發(fā)展階段進(jìn)行診斷，找出存在的管理問(wèn)題，為了解決存在的管理問(wèn)題，各級(jí)管理者應(yīng)該具備什么樣的勝任力；同時(shí)，明確公司的發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)計(jì)劃，以完成公司的發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)計(jì)劃，人力資源應(yīng)該具備什么樣的勝任力，如何提高。

2，經(jīng)理評(píng)價(jià)。評(píng)估各級(jí)管理人員的管理知識(shí)、管理技能和管理風(fēng)格，形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告，包括個(gè)人的長(zhǎng)處、長(zhǎng)處、缺點(diǎn)和不足。通過(guò)多種評(píng)價(jià)方式，讓管理者充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，產(chǎn)生積極參與培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力，提升自身能力，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。

第二步：根據(jù)培訓(xùn)需求，規(guī)劃

，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，配置師資，制定培訓(xùn)計(jì)劃。建立培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)體系，建立和整合內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍。

第三步：培訓(xùn)

在培訓(xùn)過(guò)程中建立了效果控制體系。

第四步：指導(dǎo)/跟蹤

形成各種有效的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化方案，建立培訓(xùn)輔導(dǎo)/跟蹤體系

第五步：管理

將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到管理工作中，建立管理應(yīng)用評(píng)估體系。

第六步：半年或一年后重新評(píng)估

對(duì)培訓(xùn)過(guò)的各級(jí)管理人員的管理知識(shí)、管理技能和管理風(fēng)格進(jìn)行評(píng)估。再次形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告，包括個(gè)人的長(zhǎng)處、長(zhǎng)處、弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，通過(guò)多種評(píng)估方法，讓管理者在培訓(xùn)后充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。形成更強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)驅(qū)力，不斷完善自我，提高自身能力。

企業(yè)培訓(xùn)存在諸多風(fēng)險(xiǎn)。外派培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)效果達(dá)不到企業(yè)的期望，或者達(dá)不到企業(yè)的要求，企業(yè)不僅蒙受經(jīng)濟(jì)損失，還容易挫傷員工的工作積極性。企業(yè)培訓(xùn)存在諸多風(fēng)險(xiǎn)。外派培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)效果達(dá)不到企業(yè)的期望，或者達(dá)不到企業(yè)的要求，企業(yè)不僅蒙受經(jīng)濟(jì)損失，還容易挫傷員工的積極性；外派培訓(xùn)員工在培訓(xùn)結(jié)束后沒(méi)有完成約定的服務(wù)期就主動(dòng)離職，企業(yè)勢(shì)必遭受經(jīng)濟(jì)損失，甚至巨大的經(jīng)濟(jì)損失。員工培訓(xùn)后的離職將成為企業(yè)最大的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)。

<2.合理設(shè)計(jì)培訓(xùn)協(xié)議

培訓(xùn)協(xié)議規(guī)定了企業(yè)和員工在培訓(xùn)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。勞動(dòng)合同法明確規(guī)定，用人單位向勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)，開(kāi)展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與勞動(dòng)者訂立培訓(xùn)協(xié)議，約定服務(wù)期限。如何合法、合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)協(xié)議，將是企業(yè)有效規(guī)避培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)最直接、最有效的途徑。

依法訂立勞動(dòng)合同，可以防止一些人員利用法律法規(guī)和政策的漏洞來(lái)尋找企業(yè)的漏洞。

4.養(yǎng)成良好的培訓(xùn)管理習(xí)慣，包括：