如今，很多企業(yè)付費(fèi)上課，培訓(xùn)完員工就離開(kāi)。培訓(xùn)應(yīng)該繼續(xù)還是不應(yīng)該？人才流失真的是培訓(xùn)造成的災(zāi)難嗎？

帶著這些問(wèn)題，讓我們首先分析一下員工為什么會(huì)在培訓(xùn)后跳槽。

覺(jué)得自己應(yīng)該有一個(gè)更大的開(kāi)發(fā)平臺(tái)，公司沒(méi)有提供，外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以提供這樣的發(fā)展空間。我覺(jué)得我在市場(chǎng)上的工資應(yīng)該比我已經(jīng)有的高，為什么不去工資高的企業(yè)呢？

第二：?jiǎn)T工參加培訓(xùn)，但什么也學(xué)不到。相反，如果他們浪費(fèi)了大量的時(shí)間，他們會(huì)覺(jué)得公司不能為自己提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

從表面上看，員工似乎沒(méi)有思源的精神，忠誠(chéng)度不夠高。但我們也應(yīng)該反思一下。人們都有趨利避害的思想，都有更好的發(fā)展，為什么不去呢？

那么問(wèn)題就出現(xiàn)了。既然培訓(xùn)的目的是提高員工的知識(shí)和技能，從而為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，為什么不給員工相應(yīng)的薪酬或發(fā)展平臺(tái)呢？為什么企業(yè)不能有針對(duì)性地開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)呢？

從上面的分析可以看出。人才流失不是由培訓(xùn)造成的，而是因?yàn)槠髽I(yè)沒(méi)有建立健全與培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)體系和晉升發(fā)展機(jī)制。

如何避免因培訓(xùn)結(jié)束而導(dǎo)致的人才流失？認(rèn)為應(yīng)主要從以下幾個(gè)方面入手：

1，為員工設(shè)計(jì)一套職業(yè)發(fā)展通道

，讓員工看到發(fā)展方向，不至于離開(kāi)。比如，一些大型企業(yè)會(huì)有一些儲(chǔ)備管理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì)相結(jié)合，員工會(huì)感受到培訓(xùn)對(duì)自身發(fā)展的實(shí)實(shí)在在的好處，并會(huì)在工作中持續(xù)使用，快速成長(zhǎng)。同時(shí)，公司也為他們提供了這樣的發(fā)展空間，讓員工在企業(yè)里踏實(shí)工作。

培訓(xùn)應(yīng)該結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，而不是員工自己

有些企業(yè)喜歡進(jìn)行需求調(diào)查，組織員工需要培訓(xùn)的內(nèi)容。其結(jié)果是，如果一個(gè)企業(yè)不需要使用英語(yǔ)來(lái)培訓(xùn)員工的英語(yǔ)技能，這是行不通的。公司不會(huì)通過(guò)把錢花在個(gè)別鍍金員工身上來(lái)提高效率。相反，當(dāng)員工擁有英語(yǔ)技能時(shí)，他們會(huì)轉(zhuǎn)身投資于薪酬更高的企業(yè)。因此，培訓(xùn)方案的選擇必須以提高組織績(jī)效為目標(biāo)。

一些員工經(jīng)常因?yàn)榕嘤?xùn)浪費(fèi)時(shí)間而怨聲載道，這是最常見(jiàn)的，甚至選擇離開(kāi)。要避免這種現(xiàn)象，唯一的辦法是把知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，把它運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)中使用，從而提高自己

4，如果培訓(xùn)真的能互動(dòng)，讓培訓(xùn)的管理者傳遞、幫助和帶來(lái)

，比如讓一些參加外部培訓(xùn)的學(xué)生作為老師回來(lái)講解和分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們一定會(huì)很高興的。他們不僅通過(guò)了老師的考試，而且?guī)椭嗣總€(gè)人。同時(shí)，他們還可以阻止一些學(xué)員獲得一些特殊的知識(shí)和技能。一旦他們離開(kāi)，沒(méi)有人能取代公司。